移民加拿大没有到派出所註销户口,当你返国探亲回加时,有可能会被禁止出境

移民加拿大时仍保留国内户口的中国移民要小心,若你离开中国境时没有到派出所註销户口,当你返国探亲回加时,有可能会被禁止出境,必须回原居地註销户口,取得证明后,才可离境返加。

7月15日上午,中国公安部对外公布了「公安部和省级公安机关户口问题(线索)举报投诉方式」,接受公众举报、投诉、反映户口问题,其中包括针对移民海外但仍拥有中国户籍的人士,属于「因入外籍等原因户口应该註销未註销」的范围内。所以,保留中国户籍的加国移民会有麻烦!

中国出入境管理局早有规定,凡出国定居的中国公民,出境前须到公安派出所或者户籍办公室註销户口(《中华人民共和国公民出入境管理办法实施细则》第7条)。

但实际上,按规定办事主动註销户籍的人非常少。

海关重点查外国居留身分出入境管理部门几年前在海关开始行动,重点稽查具有外国永久居留身分的移民国内户籍问题,发现没有按照规定註销户口的,会禁止出境,必须回原居地註销户口的证明后,方可放行。

早在公开举报行动之前,核查户口工作过去18个月内,中国全国总共註销的户口超过100万。据《人民日报》1月初公布的统计数字,公安部2013年总共註销了79万个户口,并查处违法违纪人员。

《人民网》7月13日的最新数字,上半年全国共清理註销户口27万个。

知情人士说,公安部此举主要是反腐、反贪的行动之一,令贪官没法掩饰身分收藏贿款或外逃,海外移民不是重点,只是无辜被波及。

发表于:2014-07-27 22:57 | 没有评论 | 标签: 阅读全文...

ZT: AP课程 高中教育规划以及常春藤名校申请

(文/江宇应教授,2013119日)我一直提倡要进入常春藤或其它名校,再早开始准备也不算早! 就拿AP课程来说,中学生越早规划,越早修,就越有利于今后的名校之路。AP课程对于很多高中学生和家长们一定都不陌生,也许很多家长和学生都在为如何选修,什么时候修,到哪里修AP课程等一系列问题而发愁。今天我们将讨论应该如何规划好孩子的AP课程,帮助孩子申请上常春藤名校。

 AP课程介绍

AP是Advanced Placement 的缩写,中文可以翻译为大学预修课程,是由美国大学董事会(The College Board)发起和管理,在高中阶段,学生可以提前选修的大学课程,相应的考试称为AP考试。1951年,福特基金会启动AP项目。1955年,转由美国大学董事会管理。1956年,首次举办AP考试,当时的考试课程只有11门。经过60多年的发展,目前有22个科目、37门课程,囊括了音乐、历史、计算机、数学、英美文学、美国历史等等。AP考试已经成为由美国大学董事会主办的全球性统一考试,每年5月初的两个星期内在全球80个国家统一举行。考生如果报考的考试科目时间有冲突的,可以在第三个星期续考。

在美国,已有1万六千多所高中开设AP课程,40多个国家的近四千多所大学承认AP学分,并把它作为重要的入学参考标准,其中包括哈佛、斯坦福、耶鲁牛津剑桥等世界顶级大学。

AP考试的37门课程,其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学董事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。每门考试分两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目,并向美国教育考试服务中心(ETS)申请。6月底之前考生就可以收到成绩单。

AP采取的是5分制,大多数的大学接受3分以上的成绩,可以在上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数名校要求4分或5分才能折抵大学学分,如哈佛大学2003年做出新规定,5分的AP成绩才可以抵学分。

AP考试根据成绩可以分为几个层次的奖项,统一叫AP表现优异奖项(AP Scholar Awards)你在哪个层次和你要申请的大学密切关联。AP表现优异奖项分5个层次如下,难易度由低至高:

AP Scholar—所有参加的AP考试中,有三科或三科以上成绩超过3分的学生;AP Scholar with Honor—所有参加的AP考试中,有四科或四科以上成绩超过3分,且平均分数在3.25分以上的学生;AP Scholar with Distinction—所有参加的AP考试中,有五科或五科以上成绩超过3分,且平均分数在3. 5分以上的学生。State AP Scholar —由华盛顿特区及美国境内各州各自选出两位参加过AP考试并符合3分以上的AP考试成绩最多而且考试平均分数最高 (需高于3.5分以上)的两位学生(男女生各一名);National AP Scholar—颁发给美国境内所有参加AP考试的学生中,有八科或八科以上成绩超过4分,且平均分数在4分以上的学生。

这些奖项提供给在AP课程及考试中表现优秀的学生。虽然除了奖项的证书以外,不提供奖学金,但这个奖项的纪录将会随AP考试的成绩一并送到准备申请的大学,作为申请文件之一。

 AP课程的重要性

根据我多年来辅导大学申请和作为常春藤大学面试官的经验,很多大学,特别是常春藤和其他名校,尽管很少有在招生简章中明确要求学生提供AP课程考试成绩,但是他们已经越来越把AP考试成绩作为录取学生的重要标准之一,作为衡量学生是否具备优秀学习能力,是否能够挑战自我的重要考核内容,是大学考核学生才智、专长和学习能力的一个重要依据,是展示学生自我核心竞争力的重要方面。参加AP考试科目多、考分高的学生会被名校录取官员另眼相看。所以对于立志申请常春藤大学和其他名校的高中生一定要非常重视AP课程的选修和争取最好的AP考试成绩。

另外,考试通过的AP课程可以折抵大学学分,减免大学课程,帮助学生缩短大学学时、跳级,或者选修其他感兴趣的专业和课程学习,更可节省高昂的大学学费。更重要的是,拥有优异AP考试成绩的高中生,在未来的大学学习有更加出色的表现和发展,大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力,以及应付高难度大学课程能力的重要标准。

 对中学生特别是亚裔学生的建议

常春藤指导多年来辅导学生上名校,每年都捷报频传,已帮助很多的华人子弟进入了梦寐以求的常春藤大学或其它名校。根据多年积累的经验,我们极力主张,要上常春藤和其他名校的学生,在10年级就要争取选修AP课程。当然,绝大部分的高中,在十年级是不让学生选修AP的。在这种情况下,应该找到别的途径和渠道开始修AP课程,并且多修AP课程,一定要争取拿到AP Scholar Awards 的最高奖项,即National AP Scholar (国家AP学者)。常春藤指导的经验证明,如果在11年级(Junior Year)就已获得国家AP学者这一荣誉的学生,比较容易受到常春藤名校的青睐,被录取的几率会增加很多。所以我们鼓励高中拔尖学生要在junior year结束时,完成8门AP的考试,这就意味着在9年级和10年级至少要完成2-3门AP课程,然后11年级再修5门。如果因为条件的限制,例如学校没有开设某门AP课,或者不让学生修AP课,学生也可以尝试自学和自己去参加考试。很多家长和学生因为不知道这一点而耽误了AP课程的选修,以致影响后面的大学申请。要知道即使没有修到AP课程,也可以参加AP考试,只要你能考出好的成绩。家长们千万不要因为学校没有开设那么多的AP课程或者学校不让学生修那么多的AP课程就退而止步。

在常春藤指导接受咨询和指导的学生,我们都会尽早为他们规划整个高中的教育过程,包括为他们量身定制AP课程的选修计划,寻找修AP课程的途径和渠道。经我们辅导,被常春藤大学录取的每一位学生,在11年级(junior year)都至少完成了5至6门的AP课程,在12年级(senior year)再继续修AP课程。很多经我们辅导去常春藤的学生,在高中三年级(junior year)结束时,就已经获得最高AP奖项,National AP Scholar。在这里,我还想再强调常春藤指导一直坚持的大学入学准备的五大重点(即5个P)中的几点,一个是Program,就是指高中的课程计划和设计。一定要争取上最难的课程, 一定要尽早提前把高中课程往前赶。比如, 能不能在九年级就上前微积分 (Pre-Calculus)? 能不能十年级时开始上AP 课程? 自己高中没有的AP 课或不让九,十年级学生上的AP

发表于:2014-07-26 21:26 | 没有评论 | 标签: 阅读全文...

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夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!? — 诸葛亮 诫子书

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